Metode Pembelajaran Demonstrasi Untuk Usia 3-4 Tahun Mengembangkan Prilaku dan Kemampuan Dasar Anak

A.    Pengertian Metode Demonstrasi

Metode demonstrasi adalah suatu strategi pengembangan dengan cara memberikan pengalaman belajar melalui perbuatan melihat dan mendengarkan diikuti dengan  meniru pekerjaan yang didemonstrasikan.

Menurut Syaiful Bahri Djamarah, metode demonstrasi adalah metode yang digunakan untuk memperlihatkan sesuatu proses atau cara kerja suatu benda yang berkenaan dengan bahan pelajaran.

Metode demonstrasi merupakan suatu sumber metode mengajar dimana seorang guru, orang luar atau manusia sumber yang sengaja diminta atau anak menunjukkan kepada kelas suatu benda aslinya, tiruan (wakil dari benda asli) atau suatu proses, misalnya bagaimana membuat peta timbul, bagaimana cata menggunakan kamera dengan hasil yang baik dan sebagainya.

Inti Isi Sila-Sila Pancasila

1. Sila keTuhanan Yang Maha Esa

Menjiwai ke Empat Sila Lainnya dan terkandung nilai bahwa Negara yang didirikan adalah sebagai pengejawantahan tujuan manusia sebagai mahluk Tuhan Yang Esa ,oleh karena itu segala yang berkaitan dalam pelaksanaan dan penyelenggaraan Negara bahkan moral Negara, Moral penyelenggara Negara, kebebasan dan hak warga Negara harus dijiwai nilai-nilai KeTuhanan Yang Maha Esa

Sejarah Perumusan Pancasila (Lahirnya Pancasila)

Nama Pancasila muncul untuk dasar negara Indonesia, bermula dari pidato Ir.Soekarno di sidang pertama BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 yang diadakana di gedung Chuo Sangi In, dibuka pada tanggal 28 Mei 1945 dan pembahasan dimulai tanggal 29 Mei 1945 dengan tema dasar Negara. Soekarno mengusulkan lima asas disebut Pancasila yaitu:

a. kebangsaan Indonesia

b. internasionalisme dan peri kemanusiaan

c. mufakat atau demokrasi

d. kesejahteraan sosial

e. Ketuhanan yang Maha Esa